AKTYWNA SOBOTA

INNOWACJA PEDAGOGICZNA

„AKTYWNA SOBOTA”

INNOWACJA O CHARAKTERZE MIESZANYM

AUTORZY: mgr ANNA KĄSEK

mgr WOJCIECH MISIAK

Koniemłoty 2022 r.

Nazwa szkoły:

Zespół Placówek Oświatowych Publiczna Szkoła Podstawowa im. T. Kościuszki

i Przedszkole w Koniemłotach

Autorzy:

mgr ANNA KĄSEK

mgr Wojciech Misiak

Temat: „AKTYWNA SOBOTA”.

Przedmiot: WYCHOWANIE FIZYCZNE

Rodzaj innowacji: mieszana - organizacyjno-programowa

Data wprowadzenia: 28 WRZEŚNIA 2022

Data zakończenia: 23 CZERWCA 2023

Podstawa prawna:

Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz.U. z 2016 r. poz. 1943) – art. 41 ust. 1 pkt 3

Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 59) – art. 1 pkt 18,art. 44 ust. 2 pkt 3, art. 55 ust. 1 pkt 4, art. 68 ust. 1 pkt 9, art. 86 ust. 1

Zakres innowacji:

Adresatami innowacji są uczniowie klas I- VIII. Czas realizacji innowacji obejmuje rok szkolny 2022/2023.

Zajęcia innowacyjne odbywać się będą w raz w miesiącu w wybraną sobotę. Informacja

o terminach oraz dyscyplinach będzie wcześniej podana do wiadomości uczniów na stronie internetowej szkoły.

Niniejsza innowacja ma na celu szerzenie idei aktywnego spędzania czasu wolnego. Ma ona zachęcać i motywować uczniów do propagowania zdrowego stylu życia.

Motywacja wprowadzenia innowacji:

Innowacja „ATYWNA SOBOTA”, jest naszą odpowiedzią na zmniejszenie aktywności ruchowej wśród dzieci w okresie zdalnego nauczania, a także wyjście naprzeciw kształtowania właściwych postaw pro- zdrowotnych.

Opis innowacji:

I Wstęp

Główną ideą wprowadzenia innowacji było motywowanie uczniów do aktywnego uczestnictwa w zajęciach wychowania fizycznego oraz wyrobienie nawyku aktywnego spędzania czasu wolnego. Integracja zespołu szkolnego, pomoc i kształtowanie zasad fair- play.

II. Założenia ogólne

Innowacja skierowana jest do wszystkich uczniów.

W ramach innowacji prowadzone będą zawody sportowe z różnorodnych dyscyplin sportowych. Celem ich jest zachęcanie do prowadzenia aktywności fizycznej w czasie wolnym.

Wzięcie udziału w projekcie skutkuje dodatkowymi ocenami z wychowania fizycznego za aktywność.

Nagrody:

- nagrody indywidualne lub drużynowe w zależności od dyscypliny sportowej (medale)

III. Cele innowacji

Cel główny: Zaszczepienie potrzeby aktywności fizycznej i zdrowego stylu życia

Cele szczegółowe:

Zwiększenie świadomości o potrzebie aktywności fizycznej.

Integracja uczniów

Wspieranie wszechstronnego rozwoju

Podniesienie atrakcyjności zajęć wychowania fizycznego

Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów mniej sprawnych

Wyrobienie u uczniów potrzeby aktywnego wypoczynku

Zwiększenie poczucia własnej wartości u uczniów mniej sprawnych

Harmonijny i wszechstronny rozwój organizmu

Kształtowanie sprawności ogólnej i specjalnej

Poszukiwanie barier własnych możliwości – potrzeba samodoskonalenia

Rozwijanie kompetencji matematycznych - Współpraca międzyprzedmiotowa z nauczycielem matematyki i informatyki

Rozwijanie kreatywności i kompetencji cyfrowych, w tym bezpieczne i celowe wykorzystywanie technologii informacyjno-komunikacyjnych.

IV. Przewidywane osiągnięcia

Uczniowie:

Zdobywają wiedzę i podnoszą sprawność fizyczną w sposób kreatywny

Wykorzystują możliwości jakie dają urządzenia multimedialne i aplikacje zdrowotne

Kształtują radość z wygranej oraz godzenie się z porażką

Uczą się sposobu na aktywne życie

Nauczyciel:

Organizuje system współzawodnictwa

Przygotowuje trofea

Dba o bezpieczeństwo oraz właściwy przebieg zawodów

Promuje sukcesy uczniów

Wykorzystuje technologie multimedialne

Jest czynnym współuczestnikiem projektu

V. Ewaluacja

W celu uzyskania informacji zwrotnej nauczyciel przeprowadzi:

- rozmowy indywidualne i grupowe z uczniami,

- rozmowy z rodzicami.

Działania te pomogą wyciągnąć wnioski, zaplanować pracę i ewentualnie zmodyfikować metody pracy. Podjęta zostanie także decyzja o ewentualnej kontynuacji innowacji.

Wszystkie wyniki i uwagi zostaną opracowane w sprawozdaniu oraz udostępnione dyrektorowi szkoły.

VI. Spodziewane efekty

Wpływ na uczniów:

Rozwój sprawności fizycznej.

Zaangażowanie i współdziałanie w zespole klasowym.

Ukierunkowanie na zdrowy styl życia.

Wpływ na pracę szkoły:

Podnoszenie jakości pracy szkoły poprzez wdrażanie innowacyjnych metod pracy z uczniem.

Integracja uczniów

Promocja szkoły w środowisku lokalnym.

HARMONOGRAM INNOWACJI AKTYWNA SOBOTA